У сучасних умовах стрімкої цифрової трансформації освіти постає необхідність впровадження інноваційних рішень, здатних оптимізувати організацію навчального процесу. Попри широке використання окремих інформаційних ресурсів, у багатьох навчальних закладах досі зберігаються проблеми з ефективним управлінням дисциплінами, завданнями, оцінюванням студентів та забезпеченням якісного зворотного зв’язку між викладачами і студентами. Відсутність єдиної централізованої платформи ускладнює навчальний процес, створює додаткове адміністративне навантаження на викладачів і знижує прозорість оцінювання.

Завдання даної роботи обумовлене потребою в автоматизації рутинних викладацьких завдань, підвищенні ефективності та прозорості процесу оцінювання, а також у забезпеченні структурованої комунікації між усіма учасниками освітнього процесу. Розробка спеціалізованої інформаційної системи дозволяє вирішити ці проблеми, забезпечивши зручний доступ до навчальних матеріалів, завдань, оцінок і коментарів, а також оптимізуючи внутрішню організацію роботи викладача.