Сьогодні неможливо виокремити аспект людського життя, якого б не торкнулась діджиталізація. Переваги результату такого процесу важко заперечувати – цифрова трансформація покликана зробити доступ до інформації ефективнішим, зручнішим та простішим.

Сфера освіти не є виключенням. Впровадження цифрових та інформаційних технологій у навчальний процес є невід'ємною складовою сучасної освітньої галузі. Технологічний розвиток та нові вимоги до підходу у навчанні, які диктує сьогодення, зумовлюють необхідність систематизації та автоматизованого аналізу результатів навчальної діяльності учнів, що безпосередньо пов’язано з ефективнішим використанням ресурсів та часу педагогічними працівниками. У зв’язку з цим, з кожним днем все більше шкіл відмовляється від ведення паперових журналів, віддаючи перевагу електронним альтернативам, впроваджують в навчальний процес інформаційні системи та цифрові платформи тощо.