Font Size:
ІКТ ОЦІНЮВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ УЧНЯ ДЛЯ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ НАВЧАННЯ В ДОСЛІДНИЦЬКОМУ НАПРЯМІ
Last modified: 08-11-2018
Abstract
Розглянуті підходи до диференціації навчання, зроблено наголос на сучасній потребі ідентифікувати та надати можливість дослідницьеої діяльності старшокласникам, які мають відповідні здібності. Розроблена методика та ІКТ виявлення таких здібностей і результати її використання.